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三年级语文下册园地六教学设计
语文老师在教学《园地六》时可以让三年级的同学们画一画自己要发明的机器人的样子，并简单标注它的功能。小编在此整理了三年级语文下册《园地六》教学设计，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
三年级语文下册《园地六》教学设计1
【教学目标】
1、口语交际：
培养学生创造能力、想象能力、表达能力，并注意听听同学的发明创造，互相交流。交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实。
2、习作练习：
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