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研修感悟心得体会(精选10篇)
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研修感悟心得体会篇1
趁着国庆假期的空闲,静心学习“国培”网上的专题讲座和案例展示以及评析,除了打不开的视频外,已学习了课程1、2、3、4的大部分内容,觉得还是挺有收获的。
2011版的新课标对于语文教学的多个方面做了不少的修改和增补,这里面一定凝结了许多一线教师和专家们的心血。我觉得这既是对十年课改经验及教训的最好的总结,又会使以后的课改方向更明确,课程实施方法更科学。 结合我个人的语文教学工作经历来说,这次学习使我开始从一定的理论高度来反思自己。以前常常觉得自己的语文课上得还行,因为不论是给小学生还是给中学生上课,都能使学生喜欢听。现在想来,其实我还有很多方面的做法,跟新课标的要求相差甚远。比方说,新课标中提到:“第四学段(7~9年级,初中)的阅读目标之一:应养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文,每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围。”我上课对于学生默读课文的方法及速度很少作要求,对于略读和浏览的方法,我也几乎没做过有效的指导。
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