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六年级下册插上科学的翅膀飞作文7篇

知道插上科学的翅膀作文，该怎么写吗?作文有高度的综合性和创造性，是一种言语活动。该怎么写好作文，需要我们多多思考。下面是小编为大家收集的关于六年级下册插上科学的翅膀飞作文7篇。希望可以帮助大家。

六年级下册插上科学的翅膀飞作文（篇1）

早上七点，我就被一阵巨声给吵醒了。睁开双眼一看，哇，我居然在飞船上！

我所乘坐的飞船叫做“月亮一号”，是登上月球的飞船。我的心焦急得“砰砰”直跳：月球会是哪种呢？那里有没嫦娥呢？我正想着，飞船就已经到了月球。“这未免也太快了吧！”我嘀咕了一句，说着，我就兴冲冲的跳下了飞船眺望：“啊！好美呀！”我和助理继续调查时，就看见了嫦娥和吴刚在捣药，我可开心了，急匆匆地跑到他们面前。嫦娥姐姐被我这个不速之客给吓着了，过了好一会儿才说话：“你是哪个？为何要来到月球上？”我告诉她：“我是来自地球上一个叫做‘中国’的地方，我来的目的只不过在月球上考察，并没恶意。”嫦娥姐姐一听这话，悬着的心终于放下了。他于是便和我谈起话了。我告诉她：大家中国申奥成功了！说着，我就把照片拿给了她看，她非常惊讶，也非常羡慕：如果我可以到中国去，哪该有多好啊……

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