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选用幼儿感兴趣的材料,让幼儿通过自身操作,在实践中掌握数学内容。以下是小编精心收集整理的幼儿园小班数学教学方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
幼儿园小班数学教学方案1
设计思路:
当我看到《收集东收集西》这篇有趣又富有幻想的散文诗时,就迫不及待地把它讲给班上的孩子们听。诗歌从自己的收集延伸到他人的收集、进而延伸到自然界,以妈妈的收集为结尾,既渗透着母爱,又拉近了文学作品与幼儿生活体验之间的距离,为幼儿的理解、模仿及创造提供了空间。
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