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让幼儿感受诗歌的意境，学习有感情地朗读诗歌!以下是小编精心整理的幼儿园大班古诗教案风的相关资料，希望对你有帮助!
幼儿园大班古诗教案风篇一
风在哪里
活动目标：1、感受诗歌的意境，学习有感情地朗读诗歌! 2、迁移经验，大胆想象，尝试创编诗歌。活动准备：幼儿已观察过刮风时的现象。活动过程：一、引导幼儿回忆诗歌内容。1、教师：上节课，我们学习了一首关于风的诗歌，你们还记得吗?
2、谁还记得诗歌的名字叫什么?诗歌的名字叫《风在哪里》。
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