相关推荐： 中学语文古诗说课稿模板 80年代的中学语文古诗 初中古诗说课稿模板 优秀古诗说课稿 古诗说课稿特等奖 中学诗词说课稿 古诗文说课模板 中学语文古诗 中学语文教材古诗 小学语文古诗说课稿模板一等奖 小学语文古诗说课稿一等奖 古诗文说课稿 古诗词说课 高中古诗说课稿 古诗词说课稿 初中古诗说课稿 高中语文古诗说课稿 古诗文说课稿模板 小学语文古诗说课稿 古诗《示儿》说课稿 古诗《清明》说课稿 古诗说课稿一等奖 古诗教学说课稿 语文古诗说课万能稿模板 小学语文古诗说课稿模板 古诗词说课稿万能模板 古诗中的酒说课稿 古诗词教学说课稿 中学语文古诗说课稿人教版 古诗说课稿万能模板 初中语文古诗词说课案例 中学语文古诗篇目 古诗《山行》说课稿 语文古诗说课比赛一等奖说课稿 初中语文古诗说课稿一等奖 被移出中学语文课本的古诗 初中古诗词说课模板 中学语文古诗说课稿范文 中学语文必背古诗 初中语文古诗说课稿 中学语文诗词必背古诗 清明古诗说课稿 古诗的说课稿模板 古诗词的说课稿 古诗清明说课稿 小学古诗说课稿万能模板
古典诗歌是中国文化的瑰宝,也是美的象征。中学古诗该如何进行说课呢?接下来小编为你整理了中学语文古诗说课稿，一起来看看吧。
中学语文古诗说课稿：涉江采芙蓉
一、说教材
1、编者意图
古诗《涉江采芙蓉》被人教版高中语文新课标教材必修Ⅱ选编于“先秦到南北朝时期的诗歌”单元。总的说来，必修Ⅱ阅读教学的目的之一是让学生初步了解我国古代的诗歌及其发展，培养学生初步的鉴赏古典诗歌的能力。该单元是必修Ⅰ诗歌单元的继承和发展，同时也为必修Ⅲ的诗歌的鉴赏打下铺垫。这样的编排顺序，有助于学生了解中国诗歌的发展，便于由浅入深地学习我国的古典诗歌。教师也能够据此而进行循序渐进的教学。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.yrnyw.com/xuexila/10012458.html