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编者按:本文最大优点就是采用夹叙夹议的写作方法,并一边讲述王二小的故事,一边加以议论和评价,两者紧密结合,描写了一个生动形象的王二小。下面让我们一起来看看这篇我心目中的英雄——王二小。

我崇拜的英雄是少年小朋友王二小,他是我在电视上看到的一位人物。【评:交代了英雄是谁,在哪里了解到的。】

我们的童年充满了好奇、童真、(童)趣味,而王二小的童年是十分悲惨的。在最需要别人关爱时,(是他)最茫然无助的时候,爹娘被可恶的日本鬼子害死了,哥哥被逼无奈逃走了。这些连大人都承受不住的事,他却扛了起来。【评:用“我”的童年与王二小的童年相比较。】

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