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三年级下册语文书第14课检阅教学反思
三年级语文老师在教学《检阅》时可以让学生通过移情体验、大胆想象来体会儿童队员的心理，从而感受人物的高尚品质。小编在此整理了三年级下册语文书第14课《检阅》教学反思，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
三年级下册语文书第14课《检阅》教学反思1
《检阅》一文,通过一个动人的小故事，告诉我们应该持有怎样的人生态度，应该怎样维护自尊，怎样尊重每一个人的平等权利。文中有两个主要人物，残疾儿童博莱克和儿童队队长，通过博莱克告诉孩子们在面对人生的劫难，应自立自强，而通过后者则突出的是一种尊重弱者，关爱弱势群体的心灵的主题,整篇文章体现了一种浓浓的人文关怀。
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